反而是几天前罗祥先生发现自己2022年度的书页寄出。8.3分“孔子”开始于日本学者井上正摩年:以弟子御纲的视角回顾孔夫子的言行与事迹，本书也使罗祥先生深刻认识到鞠躬尽瘁、听天命的原因。7.2分钟，索达幸与不幸一生的传记进行了剖析。但我们至少学习了东坡先生的烹饪手法，在其思想气质中的怀疑、矛盾，可以剖析阴郁和黑暗“，传记从侧面描绘了鲁迅先生思想历程的演变”读这本书，体会到书写与记录的意义与责任。

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大家好，我是云宇。

在今年的年度规划里，我打算看完20本书。不过具体看哪几本书，还没确定下来。

在小红薯上刷到过很多书单，几乎大同小异，来来去去都是畅销榜上的那几本。

反倒是前几天发现罗翔老师发了自己的2022年度书单，其中好几本都让人特别有兴趣，打算挑几本列入今年的阅读计划。

如果你还没想好今年看什么书，也可以从罗翔老师的书单里挑一本读上一读。

人物传记

《孔子》

作者：井上靖（日）

豆瓣评分：8.3分

《孔子》为日本学者井上靖暮年时所作，以弟子焉姜的视角回顾孔夫子的言行和事迹。

这本书被列为日本历任首相必读书，是很多读者读懂孔子的入口。

这本书也让罗翔老师深刻认识到何为尽人事听天命。

孔子从来没把自己当做圣人，他是一个有血有肉的普通人。

他也不止一次想过躺平，曾对他的学生子路说：“道不行，乘桴浮于海。”

只是他知道自己的使命，知其不可为而为之。在患难中，依然要恪守君子的操守。

他希望能把学生培养为君子，伟大的思想家，从来都属于全人类，而不仅仅专属于某个国族。

《苏东坡传》

作者：肖仁福

豆瓣评分：7.2分

一本剖析苏轼大幸与不幸一生的传记，聊他的快乐与热爱，也聊他的苦难与命运。

罗翔老师的推荐理由也很简单，因为可读性很强。

这本传记让他再次对东坡先生心生敬仰。东坡是天才，只有天才才能写出那么多动人心魄的诗词。但也因为是天才，所以要承受天命的训练。

在人生的诸多苦楚中，东坡先生依然能够乐观以对。

也许我们无法成为天才，但我们至少可以学习东坡先生的做菜手法。

爱生活，而不是爱生活的意义；爱身边的人，而不是爱抽象的人类。

《无法直面的人生：鲁迅传》

作者：王晓明

豆瓣评分：8.3分

一本力图回归“鲁迅本身”的传记，用鲁迅三次抵抗自己的“鬼气”和“绝望”为主轴，剖析其思想气质中的怀疑、矛盾、阴郁和黑暗。

这本传记侧重刻画了鲁迅先生思想历程的演变，你可以发现伟大的鲁迅先生也和我们一样，内心时常有挣扎，时常有虚无的鬼气。人生无法直面，但又不得不迎面。

纪实文学

《微尘》

作者：陈年喜

豆瓣评分：8.4分

这本书的作者陈年喜是一位矿工、诗人，也是一名尘肺病患者。书中所写的，正是和他一样平凡劳动者的故事，比如爆破工、运石工、农夫等。

罗老师说，阅读这本书让他体会到了书写和记录的意义与责任。

并不是每个人都有写作和言说的才能，这些才能看似属于你，其实又不属于你。

它是命运的恩赐，更是命运所赋予的责任。

《命运》

作者：蔡崇达

豆瓣评分：9.0分

终于迎来了一部长篇小说，《命运》以一位99岁阿太的一生为主线，通过她的回忆，串联起福建闽南沿海小镇几代人的故事。

这本书给罗翔老师的启发，是孔夫子所说的“尽人事听天命”，最重要的是勇敢承担命运所赋予的责任，虽然这种责任总是突如其来，让人措手不及。

历史类书籍

《漫长的余生》

作者：罗新

豆瓣评分：8.3分

这是作者罗新通过墓志等史料讲述的一位宫女的故事，宫女王钟儿的人生围绕在宫廷最有权势的人周围，从她的视野中，可以看到命运对冷酷权力的无情嘲讽。

这本书也让罗翔老师系统了解了北魏皇室“子贵母死”的继承制度，令人叹息不已。

《翦商》

作者：李硕

豆瓣评分：9.0分

又是一部9分佳作，该书讲述了从夏朝出现到西周建立这1000多年中，华夏文明的萌生和转型。

它系统阐述了商朝的人祭制度，甲骨文中的汉字有很多人祭的踪迹。

罗翔老师友情建议，不要在睡前阅读这本书。因为火祭的草图太恐怖，他好几次都因此睡不着觉，没有想过人类历史有那么多黑暗的切片。

书中提到孔子是商朝的后人，他之所以尊重周礼，就是希望自己先辈的黑暗历史不会重演。

书中还从人祭角度来解读周文王的《易经》，更令人毛骨悚然。

也许理解历史，才能理解现在。理解现在，才能预测未来。

《史记的读法》

作者：杨照

豆瓣评分：8.5分

这是一本由音频节目《古今：杨照史记百讲》精编而成的书，作者杨照打乱了《史记》原来的篇章次序，从司马迁的切身遭遇讲起，重新解读《史记》。

这本书也被白岩松、许知远、梁文道等推荐为《史记》入门读本。

罗翔老师说他一直想通读《史记》，但都停留在梦想阶段（世另谁我不说）。

太史公“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，这本书作者的史记导读也让罗老师重新燃起了阅读《史记》的兴趣。

哲学类书籍

《游叙弗伦》

作者：柏拉图

豆瓣评分：8.4分

罗老师是懂哲学的，他说哲学就是回答学校保安经常问的三个问题：你是谁？你去哪？你干啥？

我们每天忙忙碌碌，都在用不同方式回答这三个问题。

其实柏拉图的很多作品，当时就是作为戏剧上演的。人生如戏，戏如人生，戏剧是哲学的载体，人生不也一样吗？

每个人都有自己的生活方式，其实也就是自己哲学观念的实践。

这本《游叙弗伦》很短，半个小时就可以看完。故事讨论的是游某他爹把人误杀，游某要去法院告他爹。

理由是：因为自己是一个很敬虔的人，但是家里的人却认为儿子告老子是不敬虔，所以苏格拉底就和他来讨论什么叫敬虔。

令诸神喜悦是敬虔，还是因为敬虔所以诸神喜悦？何为因，何为果？

在戏剧中，人们经常使用镜头切换、倒序等方式导致因果关系的颠倒。我们的人生其实也经常倒因为果，倒果为因。以致于我们以为的原因其实是结果，结果反而是原因。

这样的戏剧每天都在上演，只是我们却不自知。

杂项

《中亚行纪》

作者：埃丽卡·法特兰（挪威）

豆瓣评分：8.8分

这是社会人类学家法特兰穿越五个苏联加盟共和国成员国，还原它们过去与现在历史、文化和地理风貌的故事。

这本书也开拓了罗老师的视野，读万卷书的同时，还是应该行千里路。不断走出偏见的洞穴。

《被淹没与被拯救的》

作者：普里莫·莱维（意）

豆瓣评分：9.5分

作为奥斯维辛最重要的记录者和见证者，莱维希望用这本书来记忆和见证这段历史，让人类避免重蹈覆辙。

这也是罗翔老师读过很多遍的一本书，人性的幽暗没有止境，最堕落者往往是和我们遭遇相同的人。

但无论在什么样的困境中，总有一些被淹没的人，也有一些被拯救的人。也许这就是孔夫子所说的“君子固穷，小人穷斯滥矣”。

同时，罗翔老师也推荐大家阅读莱维的其他作品，都值得一读。

以上书单里，我打算阅读的是《孔子》、《命运》、《史记的读法》、《中亚行纪》和《被淹没与被拯救的》这五本书。

另外，罗翔老师也说了，越多的阅读往往会让人思维混乱、摇摆不定。

“买买买”与“读读读” ，“读”字里有个“买”字，其实两者在本质上都是为了对抗虚无。但无论阅读多少书籍，也无法填满内心的空虚。

因此所有的阅读，都只是承认自己的有限，进而追求真正的完美，寻找到人生的定海神针，而不至于在信息和知识的海洋中漂浮不定。

读书在精不在多，无需炫耀自己在一年里又读了几百本书。挑上几本喜欢的书，从中找到共鸣与所爱，那就够了。

以上。

作者介绍：

云宇，努力靠码字养活自己的自媒体人，用文字分享成长与经验。