叶圣陶是我国著名的作家、教育家、社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称，在文学史上和教育史上都有巨大的贡献，小编就为大家带来了叶圣陶的十大经典作品，包括：倪焕之、稻草人、文心、潘先生在难中、开明国语课本、藕与莼菜、我与四川等，一起来了解下吧。

1、倪焕之

这部长篇小说艺术地再现了以主人公倪焕之为代表的小资产阶级知识分子，在历史剧烈变动过程中的思想变化和生活道路，揭示了当时中国教育界的混乱和社会的黑暗状况，展现了当时广阔的历史背景，人物形象塑造颇具特色，语言严谨纯朴，在客观描写中蕴含着热情，是五四以来颇有影响的一部现实主义作品。

2、稻草人

叶圣陶的作品中童话创作有着非常高的比重，这部《稻草人》就是最有名的叶圣陶代表作品，该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一，通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态，展现了当时劳动人民的苦难，被鲁迅称赞为“给中国童话开了一条自己创作的路”。

3、文心

叶圣陶是我国著名的教育家，所以叶圣陶代表作品精选中不乏教育相关的书籍，《文心》就是其中之一，该作品是夏丏尊、叶圣陶联手为普通读者献上的语文教育经典著作，设定的拟想读者是中学生，也包括教学环节另一端的中学教师。全书以故事经营，具有戏剧性和情景教学的优点，在囊括“关于国文的全部知识”的同时，也展示了上世纪30年代前期的历史氛围，书中讨论的语文教学上的问题今天重看依然具有现实意义。

4、潘先生在难中

《潘先生在难中》是叶圣陶的主要代表作之一，该短篇小说创作于1925年，描写了小学校长潘先生在战乱中举家逃难的种种可笑而又可鄙的行径，作品塑造了一个自私自利、怯懦虚伪、苟且自得的小市民习气十分严重的知识分子形象，文章布局严谨，采用能体现人物性格又能揭示人物内心活动和精神状态的情节、细节和语言；表现手法上采用了强烈的对比和心理描写等，是难得的佳作。

5、开明国语课本

《开明国语课本》是开明书店于上世纪30年代初出版的一套初级小学课本，由叶圣陶先生亲自编写，丰子恺先生书写并绘插图，力求在培养儿童的阅读能力和表达能力的同时，帮助其树立正确的品德和人格。课文中既有叶圣陶先生依据儿童生活特点亲自编写的文章，如识字、组词、查字典、写演讲稿等小学生应知应会的实用知识，也有经他改编的儿童喜闻乐见的童话、故事、寓言、谜语等儿童文学作品，文体多样，寓教于乐。

6、藕与莼菜

叶圣陶作品精选中这篇《藕与莼菜》也是必有的佳作，散文中作者借物抒情，将自己对故乡的热爱之情寄托在具有典型代表意义的“藕与莼菜”上，借对故乡“藕与莼菜”的怀念，表达了对故乡的思念、热爱之情。纵观全文，作者直抒胸臆的文字很少，只是顺着他的思路，听他把一些藕和莼菜的琐事娓娓道来，细细品味，那平实的一字一句才是作者真情的流露，使整篇文章韵味隽永，令人回味无穷。

7、我与四川

《我与四川》是叶圣陶的散文集，抗日战争爆发后，他在四川重庆、成都、乐山等地居住和工作了八年之久。叶老抗战期间在四川的生活是动荡艰辛的，但他乐观、勤奋、负责的精神却一直在他的创作、出版、教育事业中闪烁着永恒的光芒，由于历时较长，又多次辗转，书信、日记、诗文等资料有所散失，现存部分编成这本书，弥足珍贵

8、古代英雄的石像

《古代英雄的石像》是小编最喜欢的叶圣陶童话，文中不论是对石像“抬着头，眼睛直盯着远方”，“嘴张着，好像在那里喊”的形象的描写，还是对小石头对那高高在上的石像的批评和自言自语的内心的刻画，都使人感到是那样的生动而真切。童话创作中的幻想贵在新奇而又自然，可惊而又可信，这个简单易读的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。

9、没有秋虫的地方

《没有秋虫的地方》是叶圣陶20年代初的作品，作者以其精湛的艺术构思，质朴凝重的语言，倾吐了一个进步的热血青年对生活的渴望和对理想的追求。文章采用对比的手法，在冷漠死寂的环境渲染之后，立即将文思转入对有秋虫的地方的追忆。文章意蕴丰厚、味道隽永，读之耐人咀嚼，令人深思。

10、小小的船

《小小的船》叶圣陶的童话诗，作者以优美的语言，形象的比喻，描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船，“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星，展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。本文想象奇特，插图生动形象，能引起孩子对夜空无限的遐想，和对大自然由衷的热爱。全诗韵律和谐，语言通俗易懂，充满了儿童情趣，易于激发儿童朗读的兴趣，驱遣他们的想象。