最近小拍的老师反映，小拍在学校赶作业赶得特别勤，是不是放学后有什么着急的事情要做？

我管住想了一圈，着急的事情，大概就是，看书？

这孩子最近是一放学没事就往房间跑，然后抱着书静止一两个小时，吃完饭后继续跑回房间，又静止一两个小时。

从2月初疫情到现在，她大概是看完了不下十本儿童文学作品，包括《哈利波特》1-7又快读了一边。

老师说，她都好奇是些什么书魔力这么大，不如让我写个书单，也分享给小拍班上的孩子们。

她最近这些一翻开就停不下来的书，大部分是我推荐给她的，小部分是她自己挑的。我仔细理了理，发现挺巧的是，全是一个类别的书，经典的儿童幻想文学。

这些书差不多我都自己先读过一边，发现它们有个共同特点，虽然是幻想文学，但不是把现实中的孩子带入一个天马行空的幻想世界，而是把神奇的人物带入了孩子的日常生活。

孩子们会觉得这些就是自己身边的故事，而不是“很久很久以前”故事。

就像彭懿老师的《幻想文学：阅读与经典》书里说的那样，

“好的幻想文学，能帮助孩子处理成长过程中必须面对的内心冲突。

它是一面镜子，能照出孩子的自我。它是一次孩子们的自我发现之旅。它更是孩子们演练内心冲突的一个舞台。

幻想文学不是逃避现实，故事里的一切，都是对现实的折射。”

所以心理学家会说，没有经历一个相信魔力的阶段，青少年就经受不起成人生活的艰难痛苦。

记得彭懿老师在一次采访里说，每次看到青少年受到挫折轻生，就特别痛心。

他想如果那些孩子接触过优秀的幻想文学，能先在文学的世界里体验如何在失败中成长，如何给自己一点幻想的魔力，或许就会少很多悲剧。

小拍同学的幻想文学世界，也欢迎你们带着孩子们一起来参观啊。

01

《天使雕像》

光听这本书的主题，讲一对姐弟离家出走的故事，大人孩子大概都会忍不住想翻开吧，特别是对青少年期的孩子，谁心里没有动过这个念头呢？

故事主角是两姐弟，12岁的克劳蒂和她9岁的弟弟，克劳蒂突然厌恶了当乖乖女，不忿乖就理所当然被父母和老师忽视，所以她计划了一场周详的出走。

你们猜猜，她带着弟弟能去哪里呢？这个地方温暖、舒服、漂亮、还能学东西。

猜十回，也不一定猜得到，她带着弟弟直奔到纽约市大都会艺术博物馆，在喧闹都市里找到这么一个藏身之地，真是聪明的孩子。

姐弟俩靠着机敏和勇敢，用30美元，竟然在博物馆里成功生存了一周。白天在博物馆里到处参观学习，晚上跟警卫斗智斗勇，困了就倒在法国玛丽皇后的豪华大床上呼呼大睡。

当然，故事到这里才刚开始，接下来他们跟书的标题，天使雕像发生的故事才是高潮，他们跟这尊雕像产生了感情，并且要去探寻它的秘密。

是什么秘密呢？我就不剧透了，但探密的过程，也是他们自我成长的历程。

这本书我还意外读出了一些很实用的知识，比如跟着姐弟俩观赏了一边大都会博物馆，还有姐姐对花钱的缜密心思，感觉是可以和孩子讨论理财的好素材呢。

02

《随风而来的玛丽阿姨》

我觉得凡是看过这本书的孩子，玛丽阿姨应该都能成为他们最童年最爱的角色之一，不比会九九八十一变的孙悟空差，比哆啦A梦可厉害多了！

书上画着玛丽阿姨的样子——瘦高、长风衣、圆檐帽、小小眼睛、脸上有雀斑、手拿一把长柄雨伞。

玛丽阿姨，是班克斯家请来的保姆，妈妈请她来照顾4个小孩，她初来时，孩子们觉得她好像是被风吹进来似的。

这个阿姨可不一般，她有许多魔力，比如，她的手提袋是空的，但却可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等无数东西。

她那个写着“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出来草莓汁儿、橙汁、牛奶、糖酒。

但凡神人都有宝物，玛丽阿姨也不例外，她有一个奇妙的指南针，转动它就能带着孩子们瞬间环游世界，一会儿置身于北极爱斯基摩人的冰洞，一会儿又到了南方热带的棕榈沙滩。

......

孩子们为玛丽阿姨的神秘力量入迷，又因为她古怪的坏脾气烦恼。她与孩子们矛盾地相处着，彼此依赖又时有摩擦，像极了现实中每个孩子和家人的相处。

故事的最后，玛丽阿姨就像来的时候那样，突然随一阵风又消失了。

看到这里，每个人都会怅然若失，美好的东西，真的会下下一阵风吹来的时候，就彻底不见吗？

我想，这个五彩斑斓的魔法故事，也是一个教孩子如何享受幸福，又如何懂得放手的故事吧。

03

《绿山墙的安妮》

每个小女孩读到它，大概都会在内心喊出来，这个安妮和我太像了！

看这本书的时候，我特别想有时光机之类的东西，我好想把它打包送给小时候的自己啊。

故事的主人公安妮，是一个孤儿，她11岁的时候，绿山墙的一对兄妹收养了她，故事一直写到安妮长大成年。

安妮虽然生世悲惨，但她天性活泼乐观，想像力极为丰富。她唠唠叨叨，冒冒失失，可又那么聪明可爱，让人没法不喜欢她。

这个孤儿成人的故事，朴实又绚丽，充满着童心和梦幻。

为什么这本书读起来那么愉悦，大概是因为作者倾注了两种非常美好的才能给安妮：她那么善于感受与欣赏大自然的美，同时，又善于幻想，能够让现实焕发出诗意。

从安妮的眼睛里看到的大自然，拥有那么多细致精巧的描述，茶色的树林、曼陀罗草的清香、蔷薇色的天空......好像可以打开一个人的心和眼睛，学会了发现生命中数不清的美好的事物。

从功利一点的角度，看过这本书的孩子，在描写景物的时候，大概可以笔下如生花，视角清新又生动细腻吧。

04

《秘密花园》

这部世界儿童文学的经典作品，讲的也是一个孤儿的故事。

故事的开始是很悲情的基调，富家小女孩玛丽因为一场突来的瘟疫变成了孤儿，一夜之间失去的所有，被送到英国的舅舅家生活。

舅舅家拥有古老的英式庄园，在这里，玛丽发现了一个秘密花园，她和两个孩子一起进入花园里探险，从此，三个孩子的内心和花园都开始逐渐有阳光洒入。

孩子们在生机蓬勃的小天地里不受干扰地玩耍，学会了友爱待人，恢复了纯真快乐的天性。

是大自然拯救了孩子们，也是孩子们让这个被关闭的花园，重新恢复了生机。

书读起来有一种很奇妙的感受，觉得文字是活的，书里的每个字都能流出甘饴和芳馨来。

难怪美国《纽约书评》说这是“一本神奇的、充满糖果香味的书”。

好的幻想文学作品，都是悬念丛生，又能给把阳光照进孩子心灵的吧。

05

《五个孩子和一个怪物》

这本书在去年的书单里也推荐过，是小拍去年最爱的幻想小说了。

孩子们从沙堆里挖到一个怪物，一双蜗牛般凸起的眼睛，身上乱蓬蓬的毛像猴子一样，他说自己是“沙仙”，每天实现孩子们的一个愿望。

但每个愿望只有一天的效力，于是孩子们每天就跑去向沙仙提愿望。

我们要变漂亮！结果保姆都不认识他们了，还把他们赶出家门；

我们要很多很多很多钱！结果这些钱不但不能用，还害得他们差点被警察抓走；

我们不想带这个小宝宝了！结果遇上一群人来抢；

我们要有翅膀！结果飞到教堂顶上，却困在那里下不来……

每一个愿望都给他们带来了不小的困扰，故事情节跌宕起伏很有紧张感，还给小拍带来很多逆向和发散思考。

“看起来美好的东西就真的美好吗？”

“如果是我，我想给沙仙提什么愿望呢？”

06

《毛毛》

毛毛是小拍自己找来看的，她还推荐给了我，我专门写过一篇读后感，我要去云南爬雪山，包里只带了这本书。

书的名字叫做《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》。书名很长，书却不长，才221页。

这本书虽然不大，主题却很大，说的是时间。这么宏大的话题，作者却找到了特别具象又生动的表达方式，让小拍这么大的孩子也能理解。

小女孩毛毛意外发现了时间偷窃者的秘密，于是她想从窃贼灰先生手里夺回时间。

看起来是一个童话故事，但细想起来，故事里的情节我们每天都在经历，每天忙忙碌碌，总是想要拼命地省下时间，舍不得休息，舍不得欣赏美景。

就像故事里的灰先生用“节约时间”的借口偷走我们的时间，因为节省时间而失去的生命中最美好的事物，因为低头飞奔，而无暇顾及过细的人生美景。

不太确定小拍现在能不能完全理解这个充满哲思的故事，觉得这样的作品，是可以她反复去读的。

就像作者说的，世界上是没有所谓的“儿童文学”的，因为这样的童话，小时候看，长大以后看，每一次看，所得都不同。

有些故事，小时候看过，记住了，在长大的过程里，在经历了一些事情之后，以前的情结会突然浮现在你生活中的某一刻，让你一下子明白了那个作者藏在故事里的东西吧。

最后说一个蛮有意思的后续，这几本小拍卷不释手的书，前一段我也推荐给了我姐的儿子，比小拍小2岁的外甥看。

没想到我姐很苦恼地表示，他儿子对这几本书毫无兴趣，只能逼着他每天看几十页，以期望书中的细腻生动的描写，启发他枯竭的写作。

我再回头看看这几本书，原来书里的主人公全是以女孩为主的，我养育的是女儿，我又是女性，所以自然容易被女性视角的书吸引，引不起小男孩的兴趣，也非常正常吧。

其实以男孩视角为主的经典幻想文学作品也不少，接下来我也准备推荐给小拍看看：

比如讲海上探险故事的《蓝熊船长的13条半命》、顽皮小男孩的冒险生活《汤姆索亚历险记》，勇敢又善良的“坏孩子”《彼得潘》，还有凡尔纳的《海底两万里》、《神秘岛》等等。

当然，给文学作品分男女也是一种刻板印象，只是从我小外甥的阅读偏好想到，同性别视角的作品确实更容易共情，让孩子产生阅读兴趣。

在孩子刚开始自主阅读长篇作品的时候，挑一个他们容易代入的视角，可能也算是一个激发阅读兴趣的小窍门吧。

更强烈的建议是，这些经典的幻想文学咱们完全可以和孩子一起读，不仅仅是树立阅读的榜样，更是给自己一个机会，去感受小时候没有获得过的幻想的魔力。