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你看怎么样?-《影响力技能与实操》第六章读后感

3年前 (2023-02-06)读书有感

今天阅读《影响力技能与实操》第六章,本章主要介绍两种影响技巧——咨询和缔结联盟。

咨询,是指对试图受影响的人进行咨询,利用有效提问产生影响。缔结联盟,简单说就是找到同伴一同施加影响。

作为一种影响的技巧,咨询提问,更适合于开放问题场合,也就是并无一个预设明确答案的场景,例如探讨解决方案、创意方案、事件意义、达成某个目标的行动方案等话题。对比起带有说教、命令感觉的“说明”技巧,通过咨询提问,引导对方得出结论,相对来说更容易为人所接受,所以作者甚至认为可用这个技巧来影响对立者。

一、咨询法用于家庭教育

我突然想起家庭教育的场景。我们的教育里,充斥着各种命令、要求、禁止。“现在去吃饭!”“赶紧先去洗澡再做作业。”“不准边看电视边吃饭!”看吧,这些都是“说明”技巧,小孩子就要像个机器人一样,不要思考完全服从执行,这就叫“听话”,家长们眼中的“好孩子”。

如果我们换成“咨询”技巧呢?“宝宝,明天就要上学了,早上时间很赶,我们可以现在做些什么准备,以便明天早上可以准时出门呢?”“宝宝你看,平时不专心吃饭,消化不好,所以现在肚子痛哦。所以以后吃饭应该怎么样啊?”“宝宝,我们今晚要9点半上床睡觉,你做完作业了吗?”对不对?你看,这不就是现代家庭教育推崇的方式吗?

以往的教育,家长总是利用“角色权威”、“说明”方式,对孩子施加压力,或甚至直接用武力强制服从。效果立竿见影,孩子是立马“听话”了,但这个往往得不到“心甘情愿”的认同。咨询提问方式,让孩子有自主选择的感觉,对结论“心甘情愿”地认同,自然落实也更到位。

另外,这种“听话”往往很难持续,威慑力强制力消失,估计又打回原形。只有“心甘情愿”,才能有真正的认同,更有持续下去的自驱力。

二、咨询法用于建立专业形象

我最近发现,咨询、说明、逻辑技巧组合使用,有助于建立专业形象。

认真倾听对方陈述的内容,有逻辑地提炼总结,用坚定的语气表达观点(说明),合理化地分析(逻辑),并且用咨询提问方式,引导对方一同合作,得出双方合作之下生成的结论。

专业人士必须要自信、坚定,不能因对方一点质疑而轻易放弃自己的主张或者轻易怀疑自己。若对方本来的观点就没有经过缜密思考,他的质疑没有击垮你,反而得到你逻辑化的推理回应,以及观点坚定的陈述,这更容易增加对方对你专业性的信任感。

一直的说明,难免有压迫感和说教感。所以说明与咨询提问结合使用,效果更佳。如果你善于倾听,在倾听之后你可以高度提炼复述对方观点,对方会有受尊重感。当然,如果你逻辑性强,单单提炼复述环节就能让对方佩服,那就更好了。咨询提问,其实真的需要有很强大的逻辑思维能力和说话技巧,因为不能让对方在一连串的提问下有被质问的感觉。我猜想,咨询提问的要点是,保持真诚不要操纵提问(假设好正确答案地提问),向对方展示合作探索的态度,以及和对方建立好互信的关系(避免对方怀疑你在操纵提问)。

“苏格拉底式诘问”真的是门高级技能,因为提问不对,得不出结论,问了个寂寞,还会让对方误以为你存在嚣张或敌意。事实上,哈佛法学院教授的“苏格拉底式诘问”就让学生们闻风丧胆,可见其压迫感多强。你要真诚,还要主动表现出合作态度,基于过往互信基础,对方才会相信这次你也是真诚谦逊,才不会对你的“苏格拉底式诘问”看成是“质问”。

你看怎么样?-《影响力技能与实操》第六章读后感

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