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人为什么要读书?

3年前 (2023-01-05)为何读书

人为什么要读书?

天降雨霖,人得食而生;

书藏甘露,人得养而充。

每一个孩子都有一个充满书的童年,或主动啃书如饕餮,亦或被动掖搡着向前走,二者皆寻常可见。

我们与书的缘分深厚非常,这缘分让我们时笑时哭,或陶醉,或逃避。

读书是一个时代的标签,汇聚了时代的精神。

如今国家提倡全民阅读,社会也兴起了读书的热潮,我们可以在地铁上、咖啡馆里、公园长椅上见到许多人沉醉阅读的画面。此情此景的催养下,有些人心里的书虫开始慢慢苏醒,轻轻舒展身体后,兜转寻觅,最后找到一大片桑林,像蚕宝宝一样安逸地享受着精神食粮。

读书是一个需要探索的过程。

人为什么要读书?

当层出不穷的小视频让我们不断分泌多巴胺,从而产生愉悦感时,读书时的愉悦就显得微不足道了。

当然,我们要加上一个前提,这仅只是短期内的比较。

我们不能否认在忙碌生活中稍微放松自己是一件很幸福的事,但沉沦在多巴胺的那一刻,我们得到的也只有片刻的愉悦,和无尽的空虚。

读书的愉悦感就像潜心钻研后的重大突破,它需要时间的沉淀,需要我们去付出努力和关注。当我们学会慢慢将书中精华内化成自己的东西时,这种愉悦将达到顶峰。随后我们发现,这种愉悦会持续在生活的每时每刻,尤其是在每个书中故事与我们所处现实相交重叠的时刻。

读书好!有多好?——好到我们可以享受成功带给我们的福利,好到我们能成为人上人、龙中龙。每每看到某些读书博主写出这样的言论,以激励大家阅读时,我都会置以会心一笑,毕竟,我们不能否认他们想让大家爱上阅读的初心。

可读书真的这么高大上吗?读书一定能成功吗?答案是:读书一点都不高大上,它是一种下意识寻找未知的行为,是亿万年形成的人类独有的探索和思考能力的延伸。

非以数量论高下,非以引众为标准,也绝非自顾自地侃侃而谈,它更像是吸收完书内核后的豁达,或是一颗海纳百川的心。

读书人也不一定是故作姿态、引吭高歌的优越人士,享受着读书带来的光环,亦或是沉溺在标杆为读书人这种自负性质的自我感动里。

真正爱阅读的人士,多半低调谦逊,隐入人群。他们一直忙着耕耘自己的知识花园,反而没有多余时间去证明他们的花园是最美的、或是最瞩目的,毕竟,人生千姿百态,花园也没有一成不变的道理。多长了一朵小花,多冒了一颗新芽,若欣喜的是生命本身,那该欣喜就欣喜。

人为什么要读书?

此外,阅读不一定会带来成功,或者说,不一定能带来世俗上的成功。

成功是主观的。

有人一瓢饮,一箪食,就算身居陋巷也自觉成功圆满;有人认为家人都在身边,身体健康便是最大的成功;也有人认为得到人们关注,享受名利是成功,这些都是成功,每个人都可以给自己的成功下定义,而不是寻求一成不变的标准。阅读能使阅读者视野、格局打开,他们自己有改变成功的定义的权利。

世界是多面的,每个人的人生丰富参差、毫无定数可言。

卡夫卡说:“阅读是砍向我们内心冰封大海的斧头”,我们在阅读中逐渐发现世界很大,心灵更大,大到有四季交替,昼夜轮转。我们在春天播种,在夏天施肥,于秋天收获,于冬天潜藏。人人心中都有光与暗,我们可以选择朝光走,遂即发现更多美好,更多幸福。

读书多好,读书多重要,在我这是不要紧的课题。

于我而言,阅读就像吃饭喝水一样寻常。一得空闲,手指便会打开阅读软件,条件允许也会享受细细摩擦纸张的声音,在未读完的书籍里寻求片刻宁静,是一种下意识的行为,称不上什么读书绝对论。

阅读,消遣而已。

只不过,在消遣之余,我们能稍微寻得一些阅读前没有的知识,何乐而不为呢?

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